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全力推进职普均衡 更好服务经济发展

来源: 牡丹江市教育局 发布时间:2020-11-09

    为深入贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》,了解各地落实职普比大体相当工作的进展情况,教育部职成司副司长谢俐带队,在黑龙江省教育厅召开推进职普比推进落实情况座谈会后,近日,教育部调研组专程到牡丹江调研职成教育工作。

   在宁安职教中心,教育部职成司谢俐副司长了解宁安职普比推进落实、专业设置、一校一品建设及服务县域经济发展情况后,实地踏查学校大数据德育工作、常态化生态课堂、德育功能馆、宁古塔满秀坊、茶道室、钢琴室、家长学校等各类功能性展室,谢俐副司长充分肯定了学校加强德育工作、加强传统文化传承、加强家校合作等和推进职普融通等方面的积极探索,要求学校进一步加强一校一品建设,促进学生全面发展,服务县域经济发展,推进职普均衡等方面进一步加大力度,更好加强技能人才培养。

  在牡丹江职教中心,教育部职成司谢俐副司长了解学校招生情况,基础能力、教学质量、就业质量、中职吸引力等方面工作成效与做法,随后参观学生校史馆、校企合作双元培育实训基地,1+x专业实训室和学生社团成果展示,充分肯定学校绕围牡丹江产业发展特点,不断调整专业、人才培养方向;践行立德树人、促进学生全面发展,提升育人质量;推进产教融合、提升双元培育人才质量;加大社会培训力度、推进创新创业等工作创新和取得成效。要求各级教育行政部门和学校要结合地域和产业发展特点,提升服务国家重大战略和区域经济社会发展的能力,完善支撑高质量发展的制度、标准体系,进一步推进职普均衡,加强技能人才培养,探索适合牡丹江产业发展中等职业教育特色发展模式,为服务牡丹江高质量发展培养高素质的劳动者和技术技能型人才。

    省教育厅副厅长丁哲学,牡丹江市政府副市长苏凤仙,牡丹江市教育局局长张大伟,副局长宫建刚及省教育厅职成处相关领导、宁安市相关领导陪同调研。

 

 


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